Schulische BildungJahreszeiten und Zyklen Jahreszeiten und Zyklen Dem Frühling auf der Spur BNE Inhalte – Kompetenzen In diesem Unterrichtsangebot werden die Eigenarten der Frühblüher vorgestellt am Beispiel von Winterlingen, Schneeglöckchen, Narzissen, Hyazinthen… . „Wie weiß das Schneeglöckchen, ... Zu den Details Forscherfrage Wie weiß das Schneeglöckchen, dass Frühling ist? Sachunterricht, Welt- und Umweltkunde Schuljahr: 1–4 März, April, Mai Untermenü Schulische BildungNachhaltige EntwicklungLandschaftsentwicklungÖkosystemeJahreszeiten und ZyklenFauna – Lebensraum der HautflüglerNatur- und Artenschutz in der FaunaGesund und NachhaltigRegional ist erste WahlHofexkursionBodenschätze, Regenerative EnergienDas UmweltzentrumLeitzieleGeschichteHaus und GartenErwachsenenbildung und SchulpädagogikUmwelterklärungDas TeamServiceKontaktAnfahrtPressemitteilungenHinweise und AGB Filter Themenbereich Auswählen Nachhaltige Entwicklung Landschaftsentwicklung Ökosysteme Jahreszeiten und Zyklen Fauna – Lebensraum der Hautflügler Natur- und Artenschutz in der Fauna Gesund und Nachhaltig Regional ist erste Wahl Hofexkursion Monat Auswählen Januar Februar März April Mai Juni Juli August September Oktober November Dezember Zielgruppe Auswählen Kindergarten 1. Klasse 2. Klasse 3. Klasse 4. Klasse 5. Klasse 6. Klasse 7. Klasse 8. Klasse 9. Klasse 10. Klasse 11. Klasse 12. Klasse BBS Suchen Das Umweltzentrum Die aktuelle Broschüre des Umweltzentrums können Sie hier als PDF-Datei herunterladen.
